管理系教师参加“生成式人工智能在教育领域的创新应用与发展趋势”研讨会

作者:汪浩 时间:2025-04-01 点击数:

    为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035 年)》及全国教育大会精神,落实教育数字化战略行动,中国教育技术协会人工智能专业委员会联合《现代教育技术》杂志社,于2025年3月29日在湖北武汉举办了专题研讨会。我院管理系教师受邀参加了本次研讨会。

会议聚焦生成式AI与高等教育深度融合的创新实践,高校教师代表、人工智能领军企业共探教育变革新路径。会议围绕GenAI技术的新进展及教育应用场景、DeepSeek的教育应用及本地部署等核心议题展开,既展现AI驱动下的教学创新案例与科研成果,亦推动企业技术成果转化与产学研合作生态构建。通过主题报告、产品演示等多维形式,促进校企的深度衔接,为教育高质量发展注入智慧动能。

本次会议汇聚了教育部、双一流高校教育信息化专家、头部企业大模型研发专家等,提供了4个主旨报告,包括:GenAI技术的最新进展及其教育应用场景GenAI驱动下的教学模式创新与实践案例分享、数据应用与数据安全及 AI时代道德伦理挑战思考、未来教育新生态GenAI与教育数字化的协同发展

研讨会上,专家强调了生成式人工智能在教学变革中的积极作用,并号召高校教师积极实践人工智能与教育教学的深度融合。随着科学技术的迅猛发展,AI正成为推动教育变革的关键因素,它不仅改变了信息获取和数据处理的方式,还给教学模式、教学内容、教学评估体系等工作带来革命性挑战。生成式AI将重塑个性化学习与教学评价体系,例如在督导平台中集成智能分析模块,辅助教学行为优化等。未来,AI技术将加速落地,推动教育数字化转型。

 

本次会议成果获得了参会教师的一致肯定,让我系教师对生成式人工智能在教育领域的创新应用与发展有了进一步认识,并且对相关专业今后的研究方法、专业改革和教学方案设计有很大的指导作用。

 


湖北工业大学工程技术学院

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