2月17日，湖北省教育厅发文公布了2022年湖北高校省级教学研究项目立项名单，全省高校共有600个项目获批立项。学院《“双碳”背景下材料类专业课程思政教学探索与实践》等5项教学研究课题获省级教研项目立项，获批项数在全省同类高校中居于前列。

近年来，全院贯彻落实教育部和省教育厅关于深化教育教学改革系列文件精神，加强教学改革顶层设计、凝练教育教学思想，把开展教学改革研究与实践作为深化高等教育教学改革、提高人才培养质量的有力抓手，不断推进人才培养改革，不断深化教育教学研究、实践和创新，不断提升教育教学研究能力，极大提升了人才培养质量。

下一阶段，学院将继续加强立项项目的指导，做好省级教学研究项目的启动、实施、中期检查、结题等过程管理和监督检查，敦促项目研究人员切实树立质量意识，按计划深入开展研究工作，按期保质完成项目研究。