艺术教育发展年度报告
湖北工业大学工程技术学院艺术教育发展年度报告
发布时间:2023-11-15


2019-2023学年,湖北工业大学工程技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于美育的重要讲话精神,认真落实《国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》等文件要求,坚持以美育人,以美化人,以美培元,积极通过整合资源,深化改革,落实举措,扎实推进学院美育工作融入学校人才培养全过程,不断探索具有湖工大工程特色的美育育人模式,引导湖工大工程学子学习美、感受美、创造美。

一、加强统筹规划,努力构建美育工作新局面

(一)优化顶层设计。对标习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神,从更高站位出发,对美育工作进行再认识、再深化、再设计、再推进。2019年学院成立组建艺术教育中心,统筹全院美育工作,进一步强化美育的组织保障,有效助力了学院加快构建新时代人才全面发展的教育体系,推动本科教育教学工作开创新局面。

(二)加强组织保障。明确由学院团委主要负责全院艺术类活动组织与实施、大学生艺术团队建设等工作,下设艺术教育中心,中心设主任1名,兼职副主任1名,中心下组建大学生艺术团,艺术团现有团队7支,包括金石合唱团、霁月舞蹈团、楚韵民乐团、臻艺话剧团、知行主持队、莞尔礼仪队、谷音声乐队等。学院艺术教育中心工作规章制度完善,艺术教育工作组定期举行例会,定期组织艺术教师教研培训及安排学习交流活动。

(三)加强制度保障。为推进学院艺术教育工作真正落实全面到位,学院制定了《艺术教育中心教师管理办法》、《大学生艺术团管理办法》等办法,把艺术教育列入学院工作日程;制定学院艺术教育发展规划、确定学院艺术教育发展目标及实施措施。

二、充实美育教学师资,持续提升艺术教育教学质量

(一)教师队伍结构不断完善。学院艺术教育师资主要采取专兼职相结合、校内外相结合的方式组建,不断优化高水平师资队伍,教学领域涉及舞蹈、音乐、戏曲、播音主持、美术、书法、摄影等各个方面。目前,学院从事美育教学的教师主要来自于院团委大学生艺术教育中心、艺术设计系、公共课部等系部,目前共有专任教师80余人。其中艺术教育中心有专兼职教师14人,教师全部具有大学本科以上学历,其中副教授3人。

(二)强化日常管理提高教学质量。将艺术教育工作与教师课时绩效工资挂钩并出台管理办法。成立艺术教育教研组,将第二课堂与第一课堂相融合,与指导教师签订年度目标责任书,制订年度美育教育工作目标。实施美育教育督导制度,美育理论教学由教工部委派督导进行教学督查,美育实践教学,由学生进行教学督查及评教活动。

三、完善课程体系,有效实现公共艺术教育全覆盖。

2020年,学院严格按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的意见和要求开设了美育类限定性选修课《大学艺术修养》(2学分)课程,覆盖书法、音乐、舞蹈、摄影、美术、器乐等领域,面向大一学生,实施除艺术专业学生全覆盖,学生修满相应学分方能毕业;学院层面加大专业美育力度,开设艺术必修课、选修课、实践课等特色课程,学生获得相应学分方可毕业。

四、扩展实践平台,积极打造多元化美育主阵地

第二课堂教育是高校艺术教育提高学生文化艺术素养、树立正确审美观、激发创新艺术和创造能力,实现全面发展的重要途径。学院坚持德育为先,积极开展全方位育人和可持续发展的艺术教育,将社会主义核心价值观融入校园文化全过程,不断完善美育教育,切实提高学生审美和人文素养。

(一)丰富校园美育活动。2019-2023年适逢建党百年、建团百年、学院建院二十周年,学院坚持点面结合的原则,总结和展现建院二十年以来的文化积淀和大学精神,将“明德明志 力新力行”的湖工大工程院训精神作为贯穿二十载历程的文化内核。在以上文艺晚会上,充分发挥美育教育作用,组织涵盖合唱、声乐、器乐、舞蹈、语言、话剧等节目类型。大型晚会参演人数均达400人,参与工作人员总计800余人次。

此外,“工程杯”文化艺术节、“新生杯”辩论大赛、“毕业草坪歌会”、新生歌手大赛、元旦文艺汇演、“明德小剧场”、“天翼”英语短剧配音大赛、“360思维大赛”、“国学经典”诵读大赛、廉政展演、社会实践展演、社团文化节等一系列精彩纷呈的校园艺术实践活动数十余场,通过线上直播、线下参与的方式,吸引学生竞相参与,各类艺术活动有效覆盖了每位学生,确保学生在校期间均能得到艺术的浸润和文化的滋养。

(二)加强校外协同共育。学院还大力拓展校外资源,积极与武汉市文旅局、洪山区文旅局等文化主管部门建立合作。学院积极参与武汉市琴台音乐节、武汉市大学生艺术团下乡等校外艺术教育实践活动。学院金石合唱团参加中国国际合唱节荣获“二级合唱团”荣誉称号,多次在琴台音乐节获得奖项,学院艺术团体参加湖北省、武汉市大学生艺术节,荣获各类奖项100余项。2019年学院积极参与大学生艺术团下乡活动,荣获武汉市文旅局“优秀团队”称号,我校学子先后夺得全国高校数字艺术大赛国赛一等奖5项、二等奖8项、三等奖7项;全国计算机设计大赛国赛二等奖3项、三等奖2项;米兰国际设计周全国等级奖50多项,国赛一等奖10项;“长江钢琴杯”青少年音乐大赛奖项20余项;全国大学生樱花笔会二等奖1项;中青网校园通讯社优秀通讯站、大学班级创意微文征集活动优秀组织单位等奖项30余项。形成了课内与课外、校内与校外、学校育人与社会共育的有机统一。

(三)大力发展艺术社团。学生社团是学院艺术教育和校园文化的重要沃土,学院大力扶持学生社团建设,共有各类学生社团42个,包括V-star音乐协会、Style街舞社、墨颜书画社、Selected摄影协会、Dream吉他协会、南嘉陶艺社、绘言插画社、朝拾景观协会、声声漫配音社、木方建筑协会、7X室内设计协会等文化艺术类社团17个。学院为每个学生社团配备了指导教师,实现了指导教师全覆盖,确保社团规范化、多样化、品牌化发展。学院大力倡导教师参与学生社团指导,将指导工作量记入社会服务工作量,有效激发了指导教师的积极性和责任感。各学生社团在吸纳会员的同时,坚持面向全院学生开展传统文化晚会、配音大赛、短剧大赛、手工节、摄影大赛、世界读书日等内涵丰富的学生社团活动,满足了学生个性化发展需求,帮助学生在多姿多彩的学生社团中发展兴趣、培养特长。

(四)打造高水平艺术团。学院致力于打造高水平大学生艺术团,已建成“金石”合唱团、“谷音”声乐队、霁月舞蹈团、楚韵民乐团、臻艺话剧团、知行主持队、莞尔礼仪队等7个团体,艺术团每年面向各学院吸收具有文艺特长的团员,2022年艺术团团员125余人,由专任教师和外聘兼职教师负责团员选拔、训练排演、考核管理、演出竞赛等活动。

五、加大资源投入,不断完善美育工作条件保障

学院每年专项设置约20万元艺术教育经费预算用于开展艺术教育和校园文化活动建设。近4年来,先后购置民乐器乐、舞台设备、演出服装等艺术教育用品近30万元,新增D001、南104、博雅园多功能厅、C611录播厅等艺术教育场所,更新改造D001B205B109、南104等多间艺术教育教学场所。

 

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