为夯实教师教学基本功，搭建教师互学互鉴、教研共进的交流平台，公共课部于10月29日下午2时在工2-B001组织开展观摩示范课活动。

本次示范课由青年教师毛欣尔主讲，授课内容为《高等数学（一）-1》2.2节“函数和、差、积、商的求导法则”。课堂先回顾导数极限定义，梳理导数、极限与连续的逻辑关系，重温导数几何意义，进而导入新课。授课教师追本溯源，依托导数定义完成函数和、差、积、商的求导法则推导，极限变换依据，并拓展多函数运算推论；随后设置梯度例题，先用多项式求导巩固和差法则，再借助商的法则推导正切、余切、正割和余割函数的导数公式；课堂运用学习通开展随堂测验，及时反馈学情；最后梳理知识框架，归纳公式与适用条件。课堂板书与课件配合得当，教学环节完整，逻辑清晰。

公共课部多名教师到场观摩，认真记录课堂设计、推导讲授、线上检测等环节，并交流研讨优化思路。

本次示范课活动搭建了良好的教研平台，为青年教师提供了展示锻炼的机会，也促进了教师之间的互学互鉴与共同成长。