4月14日上午，院长曹刚教授、教学副院长胡立新教授在院办主任黄华的陪同下，来到教学质量监控与评估中心进行专题调研，质评中心主任李韩、工作人员涂晶参加了调研座谈。

调研会上，李韩首先从如何进一步实施教学质量常态监控、促进青年教师自我成长提升、健全充实教学质量评价指标体系、完善优化本科教学质量年度报告、提前准备教学评估规划等几个方面汇报了前期工作，并就如何更好地适应学院转型发展新形势、构建应用技术型人才培养的质量监控体系、更有效地实施教学质量监控和评价等问题提出了建议与设想。

针对下一阶段工作，李韩提出将以“长期、常态、长效”为工作目标，以“纠偏、优化”为主要手段，以“师生为本，服务教学”为工作原则，与其他部门协同合作，加强配合，形成推动学院教学工作的合力。

胡立新副院长针对课程体系与教学内容、教学质量评价与反馈、教师评价结果与绩效挂钩等问题提出了意见和建议。

曹刚院长认真听取了汇报，并对教学质量监控与评估中心的工作给予了充分肯定。他指出，我国的高等教育正处在转型发展时期，国内各独立学院都在从外延式发展向内涵式发展转化，学科结构调整速度加快。在这种大背景下，学院的科学发展规划、人才培养模式、教学质量监控等都是非常重要的工作，在一定程度上直接影响着内涵式发展的质量。

曹刚院长进一步明确表示，质评中心和专家督导组的工作要做到认真、深入、细致，要在现有工作的基础上，充分发挥“评教、评估、监控”的作用，进一步强化、提高对“实验、实训、实习”环节的监督与指导力度，使整个教学活动从“人才培养目标与模式——教学课程设置与运行——毕业论文与实习实训”等环节，形成一个完整的闭环，着实保障人才培养质量。

最后，曹院长希望质评中心全体工作人员认真落实2015年工作要点，做好目标任务分解，今年的工作迈上新台阶，为深入推进学院内涵式发展，建设应用技术型大学做出应有的贡献。